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Cursos disponibles

• Modelos Pedagógicos

  • Profesor: Nubia Moreno Lache

  El curso de Modelos Pedagógicos estudia y reflexiona sobre el sentido y significado de la pedagogía así como de las tendencias y escuelas que en y desde ella se han instaurado y que inciden en el saber pedagógico, en su práctica y en las investigaciones y movimientos que se adelantadas alrededor de su discurso. De igual forma, el curso se aproxima a la deliberación sobre la evaluación y su articulación con los procesos educativos pedagógicos.

  

• Dinámicas Regionales · Grupo 01

  • Profesor: Nubia Moreno Lache
  • Profesor: Jorge David Sánchez Ardila

  El espacio académico de Dinámicas Regionales aborda las temáticas propias del curso desde una perspectiva multidisciplinar pero con especial énfasis en los aspectos geográficos y espaciales de la ciudad. En este sentido, se rescata fundamentalmente el dialogo e interacción con la lectura semiótica y estética con la cual se enriquece la interpretación del espacio en tanto condición polisémica.

  

• Dinámicas Regionales · Grupo 02

  • Profesor: Liliana Rodríguez Pizzinato
  • Profesor: Jorge David Sánchez Ardila

  En el Seminario de Dinámicas Regionales se pretende realizar un estudio de los procesos de construcción y consolidación de la ciudad, empleando como pre-texto el análisis de tres sectores de Bogotá  que dan cuenta de su dinámica urbana. Para abordar el estudio anterior, se toman como categorías centrales del curso a: la ciudad, el espacio geográfico, la representación espacial, y la educación geográfica. El curso también se constituye en un escenario valioso de deliberación en el programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales, de modo que los ejes estudiados puedan ser reflexionados e incorporados en el proceso de  formación docente que viven los cursantes del mismo.

  

• Semiótica y Pensamiento Estético

  • Profesor: Nubia Moreno Lache
  • Profesor: Jorge David Sánchez Ardila

  Este curso está enfocado en los aspectos conceptuales y metodológicos que la semiótica aporta en la lectura de la sociedad, la ciudad y de la obra de arte. Los conceptos claves del curso son: comunicación, signo, significado, símbolo, sentido, ciudad, cultura, experiencia, estética, belleza.

  

• Seminario metodológico de énfasis · Maestría en Estudios Sociales

  El seminario metodológico de énfasis acude al estudio de varias tendencias en relación con los conceptos de espacio urbano y ciudad, entendidos como la red de interacciones entre las colectividades sociales y su medio circundante; de manera tal que sea posible ampliar el horizonte de comprensión y contar con los requerimientos necesarios que posibiliten la reflexión sobre la construcción social del espacio.